Requisitos
Es importante descargar las bases para revisar los requisitos completos.
Condiciones del contrato
Es importante descargar las bases para conocer a más detalle las condiciones del contrato.
¿Cómo postular?
En las bases se especifica a mayor detalle el procedimiento de postulación.
Recomendaciones para postular
- Para postular al Estado es muy importante revisar a detalle cada punto descrito en las bases de la convocatoria. En este documento se especifica los requisitos completos, cronograma, anexos a presentar, que formularios llenar, como y en que orden debe presentar su documentación, etc.
- Si cumple con los requisitos, solo puede postular a través de los medios y en las fechas que indica las Bases/cronograma. Cualquier otro medio utilizado puede ser motivo de descalificación.
- Seguir la página de la institución para estar informado sobre cualquier comunicado de reprogramación, suspensión, cancelación, fe de erratas, etc que pudieran surgir durante el proceso de selección.
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Número de vacantes: 1
Formación Académica: Profesor/Licenciado en
educación secundaria o
Segunda Especialidad
Pedagógica, con mención en:
Comunicación, Comunicación
y Lenguaje, Comunicación y
Literatura, o afines a la
especialidad.
Experiencia:
• Experiencia General: Mínimo seis (06) años lectivos de experiencia acumulada en el Sector Educación.
• Experiencia Específica: Mínimo cuatro (04) años lectivos de experiencia como docente de aula en el nivel de Educación
Secundaria - Especialidad en Comunicación, Comunicación y Lenguaje, Comunicación y Literatura
o afines a la especialidad, ya sea en II.EE. públicas o privadas.
Conocimientos Técnicos:
Conocimiento de las políticas educativas nacionales, regionales y locales, con énfasis en las políticas de
atención educativa para población en el ámbito rural.
Conocimiento de documentos orientadores: Marco del Buen Desempeño Docente, Marco del Buen
Desempeño del Director, Currículo Nacional de la Educación Básica, otros.
Conocimiento en gestión escolar, normativa para el desarrollo del año escolar y normativa específica del
nivel secundario.
Conocimiento en formación docente y/o formación de adultos y/o formación superior (capacitación,
tutoría virtual, mentoría y/o acompañamiento).
Conocimiento del trabajo en redes educativas rurales, modelo de servicio educativo intercultural y sus
formas de atención; y, organización y funcionamiento de las IIEE MSE Residencia, Alternancia y
Tutorial.
Manejo de herramientas tecnológicas en entornos virtuales: aplicativos para favorecer experiencias de
aprendizajes, herramientas para la comunicación y generación de redes y para el trabajo colaborativo.
Cursos y Programas de especialización:
1. Mínimo dos (02) cursos y/o actualizaciones en educación referidos a: competencia digital y/o
educación a distancia y/o tutoría virtual y/o gestión de comunidades de aprendizaje y/o gestión de
entornos virtuales y/o TIC y/o uso de plataformas y/o recursos digitales y/u otros relacionados, que se
hayan realizado en los últimos cinco (05) años.
2. Mínimo un (01) curso y/o actualización en educación referido a: evaluación formativa y/o rol
mediador del docente y/o currículo nacional y/o pensamiento crítico, y/u otros relacionados, que se
haya realizado en los últimos cinco (05) años.
Habilidades o competencias: Comunicación asertiva, trabajo en equipo, empatía, resolución de conflictos.
Lugar de prestación del servicio: Unidad de Gestión Educativa Local de Vilcas Huamán
Remuneración: S/. 4,000.00 Soles
Plazo para Postular: Hasta el 01 de junio del 2022. (hasta 12:00 pm)
COMO POSTULAR: Presentación de hoja de vida documentada (Currículum
Vitae) en la Mesa de Partes de la UGEL (Presencial) de
09:00am. A 05:00pm – (Lunes - martes) y miércoles
12:00pm Las hojas de vida presentadas fuera de la fecha y
hora señalada noserán consideradas en la evaluación.
• Descarga aquí BASES(convocatoria completa y cronograma)
• Descarga aquí Anexos
Resultados de la convocatoria
Revisar el cronograma del proceso de selección, allí se especifica cuando y por que medios se publicará los resultados de cada etapa evaluativa.
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